Corso di formazione
Corso di formazione “Verso una didattica cognitivamente orientata”
Giovedì 11 Febbraio 2016 ha avuto luogo il primo dei quattro incontri del percorso formativo”Verso una didattica cognitivamente orientata“, destinato ai docenti di scuola dell’infanzia. Il corso, tenuto dalla dott.ssa Francesca Postiglione dell’Associazione Diparipasso, ha l’obiettivo di sviluppare strategie e strumenti esportabili in tutti i contesti sociali con cui il bambino interagisce (educativi, scolastici, extrascolastici, turistici), per favorire la piena inclusione e assicurare pari opportunità di apprendimento, di esperienza e di accesso ai servizi. Esso mira a perseguire la cultura dell’inclusione facendo leva su due concetti chiave che provengono da due ambiti di ricerca diversi:
a) la didattica inclusiva, concetto foriero di un’idea di educazione che mira alla piena partecipazione degli alunni e al massimo apprendimento possibile (focus sul bambino e sugli stili di apprendimento);
b) la centralità delle funzioni cognitive nello sviluppo del linguaggio, della comunicazione e dell’apprendimento in genere.
